了出来，从未间断的基础设施建设，也能消化大量的劳动力。
与此同时，大量奴隶的涌入葡萄牙国内，也让葡萄牙的发展速度加快了许多。那些危险和极度劳累的工作，自然就落在了奴隶的身上，而葡萄牙人则可以享受轻松一些的工作。
奴隶的来源，也不仅仅是来自殖民地了，对摩洛哥战争胜利之后，同样有相当可观的战俘和继续反抗葡萄牙通知的摩洛哥人，这些人，自然也变成了奴隶。
修路、挖矿，就是他们唯一的出路。
普及教育的工作，也在有条不紊的建设中。
目前，在里斯本和科英布拉，各有一座大学和师范学校，在里斯本，还有一座贵族学院。
里斯本甚至还有两座新建立的小学，用来进行启蒙教育。至于老师，则暂时由真理大学和师范学校的学生们客串。
这两座小学，实行的可是免费的义务教育，任何葡萄牙人和为葡萄牙工作的人，都可以送自己的子女去小学接受教育。
这样的惠民政策，自然得到了葡萄牙人民的拥戴，在夸赞阿方索的仁慈的同时，许多人都想让自己的孩子去接受免费的教育。这个时代，识字简直是一样值得骄傲的事情、
如果不是小学有着严格的年龄要求，恐怕这些人，自己都想进去学习。
两座小学原本计划招生各五百人，都被迫扩招到了各自一千人。这下，原本的老师就不够用了。这怎么能难倒阿方索呢，前世大学生当家教和代课老师
第202章 摩洛哥战争影响（一）(4/9)