力方式。
一个没有实践，却掌握理论的学霸？
“我虽然不知道你说的吉祥物是什么。”李婉儿挑挑眉毛：“但我真的不是吉祥物。”
程大雷一怔，忽然大喊。
“小心！”
李婉儿一惊，挥剑格挡。
明帝未必是个称职的帝王，自然也不是称职的父亲，但对于子女的教育工作他是从来不肯放松的。李婉儿从小就学了很多东西：弦琴、围棋、书画、茶道，还有剑术。
李婉儿自然不是一个合格的学生，她的老师却定是帝国最优秀的老师。她杂七杂八学了很多东西，有些到今天已经忘了，但身体却还替她记得。
中平刺，回燕斩，烟波荡，童子三拜，苏秦背剑
脑海中存储却不曾动用过的剑术，在这一刻被启用，记忆它们的不是脑海，而是肢体。
她念起幼年老师教导时的情景，在大殿之上，自己如何嘲笑老师的发簪像个香炉。然而，此刻却有些恼恨当初没有多学一些，多记一些。
原来所有学到的东西都会被用到，哪怕只有一次，哪怕只用一次。
现在的她就像一个中学生握住兵乓球拍，有人对她说：现在国家无人，拿冠军的任务就交给你了，喔，你的对手是连续三届世界冠军。
球在球拍间来往，连她自己都没想到，她打了足够多的回合，却还没让球落地。
可是，一个中学生是不可能战胜世界冠军的。
第260章 公主的祝福(3/5)