身边学习的学徒有多少人，如今学院里头的学徒又有多少人做师长的，能否在这样的人数下，针对天赋奇高之人给予特殊的待遇，同时并不降低其他人接受魔法教育的机会。或者说，应该放弃其他人，专注于栽培一个孩子就好。”
“这”即使是大魔法师，对此也哑口无言。但从这一方面，也能窥知这一位大魔法师的态度。要是完全信奉精英教育的，也许就会毫不犹豫地说应该放弃其他人，将资源集中，尽全力栽培一个人就好。
不过胡安贾维尔无法将这样的话语说得振振有词，这说明了他也是希望将魔法教育，尽可能地带给每一个人，继而发扬魔法。
林如此猜测着大魔法师的心思，说道“毕竟那群孩子过得是群体的生活。假如没有一个好的制度，可以让精英脱颖而出，接受更多也更高位的教育。那最好的处理方法，就是让他们过着一样的生活，取得相似的成果，以及得到相同的关心。不要差别化的对待，孩子们是很敏感的，谁对他好，谁对他差，他们是一目了然。同样的，谁过得比较好，谁过得比较差，也会成为他们之间，互相攀比的理由。不要让这些成为他们互相对立的借口。”
林没有继续说的是，关于校园霸凌，那可是到了二十一世纪的地球，也难解决的问题。对于学院风气的建立，林也不可能随随便便，就毁了之前做下的努力。
加上这群孩子并没有按照年龄而分班，大孩子、小孩子全在一个班上。有成年人如蓝尼，也有明显未成年且稚气未脱的基
第一百五十四章 关于煮这件事(5/6)