养分析问题的能力。有机物的结构和性质是重点。从有机物结构出发，进行结构分析，找出物质结构和化学性质之间的内在联系，掌握有机反应的规律性。还要学会从有机物的性质来推断有机物的结构。”
“2、建立网络系统，培养逻辑思维能力。有机化学知识点较多，难以掌握和记忆。在复习中通过分析对比，前后知识联系综合归纳，把分散的知识系统化、条理化、网络化。如果具备将知识横向和纵向统摄整理成网络的能力，有了网络图和化学方程式的有序储存，在解推断题和合成题时，才能迅速将网络中的知识调用、迁移，与题给信息重组，使问题得到解决”
“最后养成自学习惯，培养自学能力。需新信息与旧知识相结合，模仿，以及在分析、评价的基础上应用新信息的自学能力。”
“同学，我们还没有开始你怎么就躺下了？”蒋锡夔想一下，还真不爱学习早知道让老华多上一节课。
说了一通，才说我们还没有开始上课郝仁绝望“没啊，老师还没上课吗？”
“现在才进入有机化学第一章先和有机物认识认识，分为链状化合物（包括烷wan烃、烯xi烃、炔que烃）和环状化合物（脂环化合物如环烷烃、环烯烃和环炔烃和芳香化合物如苯及其同系物、稠环化合物和苯的衍生物）”。
“还需要了解有机化合物，指含碳元素的化合物，简称有机物。（CO、CO2、碳酸及其盐、氰化物等为无机物）”
“按官能团
被系统安排了(4/5)