我们学校新收养了一个家庭遇到困难的孩子，就他一个人了，我去帮他收拾了点东西。”林平说道。
“嗯，山村孩子们的情况就是会很复杂，辛苦你了。”王弘文说道。
“不苦啊，挺好的。”林平笑着说道。
两人又寒暄了几句后，王弘文说道：“我这次给你打电话是有几件好事要告诉你！”
“真的？什么好事？”林平擦着满头的大汉开心地说道。
“第一件有几个师范大学毕业大学生参与了国家的支教扶贫来到咱们县，他们干两年权当是基层工作经验。”王弘文说了第一件事情。
林平在电话里这头下意识点着头，他知道这个政策，国家鼓励和扶持大学生投身基础教育，支教两年会当做一种基层工作经历和晋升的资本，这种支教被很多人戏称为“目的性支教”。但讲实话，目的性支教也比不支教要好，除了能传播知识也能让这些人体验艰苦生活，甚至会使他们产生资助贫困地区的想法。
“所以，县教育局决定安排两位老师给最困难的苦山地区，过会你去你们镇政府那传真，你结合你们学校的实际情况选两位然后电话给我我安排到你们学校区。”王弘文笑着说d县教育局够照顾你们吧！”
“谢谢，太感谢了。”林平不断的言谢。
【任务提示：国家安排师范生支教，请前去镇政府获得师范生资料并挑选两位你想要的老师。】