吴醒她妈妈每次来都感动得不得了,经常拉着薛老师的手哭得厉害。”
又有吴俟云
姜匀不耐烦地“啧”一声,宋庆也跟着皱眉。
主任从架子里抬头,试探性地问道:“你们需要看看薛老师的档案吗?他当初是从咱们学校出去的,后来又回来工作,档案就转回来了。”
宋庆点头,“带我们去看一眼。”
主任抬脚欲动作,又想到薛满道对乐山中学的重要性,有些犹疑不定,但是转过来一想,薛满道又没做什么伤天害理的事,看看档案能有什么的?
比起学生的档案来说,员工的档案就少得多了,主任稍微一翻就拿到了薛满道的档案袋。
“喏,就是这个。”
姜匀先手接过来翻动,却没发现任何不对劲的地方,转手交给了宋庆,他则开始盘问主任。
宋庆皱着眉头看着薛满道每次毕业时,老师们送给他的评价和寄语:
乐山初级中学:【该生努力勤勉,聪明刻苦,且成绩优异,在校期间积极帮助老师分担班级事务,与同学关系融洽,是一名优秀的班干部。】
乐山中学:【该生勤奋克己,专注己身,有明确的自我认知,在校期间积极与同学交往,是一名不可多得的好学生。】
寻南省师范学校:【该生有明确的人生目标和坚定的意志,在校期间积极参与省内学校教学实习,经验证能够为学生提供优质的教学服务,且具有一定的奉献精神,能够成为一名优秀的人民教
第260页(1/4)