第二件事是，高山清自己设计，自己书写，找同学画画，用了一周的业余时间把整个完小校园的里里外外都充实上了优美、激励的文化气息，丰富了校园的文雅氛围。比如将墙壁上增加了体育运动画、动物画、花草画。书写上多字体的标语，把原来的“您送来一棵苗，我们还您一棵树”换成了“您送来一个无知的顽童，我们将还您一位渊博的书生！”把原来的“进入小天才完小，你会优秀到骄傲”换成了“我们将一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切！”
第三件事是，高山清让两位学生家长感动到，放着鞭炮为学校送来了上写“谢谢小天才完小！感激这里的老师！”的锦旗。
事情是这样的，韦曼曼班的一名住宿女同学，一天傍晚被刚从外地回来的父母带出校园，买了衣服，买了许多好吃的。这个学生回到学校后，只觉着有点撑，肚子胀，胃里难受。一开始她尚未在意，下了自习在宿舍楼下走了一会儿便去休息了。谁知到了大约11点钟，感觉不行了，上吐下泻，难受得大汗淋漓。生活老师起来后找不到值班领导，一个年轻女子也无能为力，赶紧与学生的班主任联系，就把电话打到韦曼曼那里。
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