与排之间有较宽敞的花圃果园地带。再后面是第三排住宿木房，排与排之间还是较宽敞的花圃果园地带。最后面是伙房、餐厅、鱼塘、藕池、荸荠与菱角坑等。
菜花屯小学馆共224名学生，8位先生，一位馆长，馆长是公务员身份，不教课。在馆长的陪同下，我们来到一所教室。教室里安静极了，据馆长介绍，一天中绝大部分时间这里是熙熙嚷嚷、热闹非凡的，音乐声、舞蹈声、歌声、笑声、朗读声，声声悦耳。只有“耐性练习课”才能安静，这一节课正是在另外教室里上“耐性练习课”。
“耐心练习课”，听起来这名字就很令人好奇，我轻捷地走进了教室。教室四方形，很宽敞，统共18个孩子，分坐在18个独立的格栏里。走近看时，原来，孩子们有的在用一根针把一个小碗盘里的泥土挑到另一个小碗盘里，有的在用一根细竹签分数着一小碗大米粒儿，有的在用一只微型小勺子，相当于我们用的挖耳勺，把一碗小米粒一勺一勺地移到另一个空碗里。两位老师轮流着巡视督查。
我真的折服了，为这种练习课。谁都知道，“耐性”对学习、工作是多么的重要！它与“恒心”是兄弟，它与“认真”是姊妹，它能使人坚韧刚毅，它能令人百折不挠，它能促人坚持不懈、持之以恒。正像其中一位盖（Ge）姓老师所说：“人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会。有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。承受痛苦、承受幸福、承受平
0072章 秀才欣然逛学馆(4/5)