气突然变得严厉了起来，“不要让老师们看我们校委会的笑话，不要让老师们在背后对我们指指点点，说有些干部是‘占着茅坑不拉屎’，只知道赚小便宜，不想为学校工作出力，不想为老师们分忧解难。”</p>
训话完毕，赵敏接着宣读了教育局关于“教学质量年”的文件，并就里面的相关问题进行了讨论。</p>
这个文件让王一川感到了身上的压力，学校的教学质量和教学成绩说到底就是教导处的责任，也就是他这个教导主任的责任。其实各级部制定的计划和目标，都得靠他这个教导主任来组织实施。譬如，教研活动、组织周考、月考等等，这些都是促进教学质量，提高教学成绩的有效途径。办法有的是，就看能不能抓落实。每年学期开学的时候，计划写得都很好，可在实施过程中往往是“雷声大雨点小”，究其原因，就是因为有些措施和制度的实施会得罪人，会触犯部分教师的利益，都是一个锅里混饭吃的，抬头不见低头见的，得罪了谁也不好。譬如出勤、譬如教师的迟到和早退等等，实施起来就有一定的难度。</p>
3.</p>
赵敏下达完指示，除宋秀文之外，每个人都在一边抽烟一边思索着该怎样去写自己部门的工作计划，该怎样去组织实施。</p>
就在众人以为会议就要结束的时候，赵敏突然又接着开了腔。</p>
“还有一个
第一三四章人事突变(4/8)